學(xué)員基本情況小墨子     9歲      二年級男孩              學(xué)員訓(xùn)練前最大的問題依賴性強(qiáng)自理能力差缺乏自覺性做事粗心 訓(xùn)練目標(biāo)希望孩子在上課、做作業(yè)時(shí)能集中注意力，孩子的讀寫能力、學(xué)習(xí)成績得到提高，擁有更強(qiáng)的自理能力，減少對大人的依賴。 訓(xùn)練課程兒童注意力訓(xùn)練課程，每周訓(xùn)練2次：周三下午、周六上午。目前已完成45次訓(xùn)練。 訓(xùn)練前期訓(xùn)練前期，家長反饋孩子不夠自覺，自理能力...

01同事凱文和我們說起他兒子太過“玻璃心”。上個(gè)月在家他陪兒子玩積木游戲，本來他認(rèn)為孩子小，玩不好很正常的。但沒想到的是，他兒子竟然在兩次失敗后竟然扔下積木不玩了。他自己拿起積木演示到：“你看就是這樣啊，很簡單，這塊放在上面，很簡單啊！”兒子仍然一臉懵圈。。。。。。耐心引導(dǎo)，他兒子再試了幾次還是不會，終于不耐煩了，就把積木扔的滿地都是。凱文生氣說到：“這么簡單你都不會？”讓他沒想到的是，他兒...

01.前陣子看到了一個(gè)游戲成癮的熱搜。世界衛(wèi)生組織（WHO）在會議上，正式把“游戲障礙”定為疾病。按照這個(gè)定義，游戲障礙者有三個(gè)表現(xiàn)：對游戲失去控制力；對游戲重視程度高于其他活動(dòng)；即使出現(xiàn)負(fù)面后果仍然繼續(xù)游戲.....這個(gè)消息出來后，不少家長焦慮了起來。有個(gè)朋友找到了我，擔(dān)心自己孩子在障礙的邊緣徘徊。據(jù)他所說，他的兒子從初中起就很愛玩游戲。每天放學(xué)后總要打上幾局，吃飯和寫作業(yè)后再打幾局；周末...

在孩子的成長過程中，社交技能的培養(yǎng)至關(guān)重要。然而，有些孩子可能會遇到社交障礙，這不僅影響他們的人際關(guān)系，還可能對他們的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。作為家長，了解如何幫助有社交障礙的孩子是非常重要的。1. 識別社交障礙的信號首先，家長需要識別孩子是否存在社交障礙。這些信號可能包括：在群體中顯得害羞或焦慮、難以與同齡人建立友誼、避免眼神接觸、難以理解他人情感等。如果孩子表現(xiàn)出這些行為，可能需要進(jìn)一步的...

在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已成為生活中不可或缺的一部分，但隨之而來的網(wǎng)癮問題也困擾著許多家庭。當(dāng)孩子沉迷于游戲時(shí)，家長往往會感到焦慮和無助。然而，面對這一問題，我們需要的不是簡單的指責(zé)，而是理性、耐心和科學(xué)的方法。首先，要理解孩子沉迷游戲的原因。孩子沉迷游戲并非無緣無故，可能是由于現(xiàn)實(shí)生活中的壓力、缺乏社交互動(dòng)，或者是因?yàn)樵谟螒蛑姓业搅顺删透泻蜌w屬感。家長需要耐心地與孩子溝通，了解他們內(nèi)心的真實(shí)...

每當(dāng)有人奚落那些內(nèi)向、不愛說話，甚至有點(diǎn)自閉的孩子為“膽小鬼”的時(shí)候，我都十分為這些孩子擔(dān)憂。　　因?yàn)樵谶@種聲音下，他會變得越來越膽小。　　朋友上小學(xué)的孩子濤濤就特別膽小。每次兩家人一起吃飯，濤濤都不多說一句話，甚至我和老公夸贊他的時(shí)候，他也不敢和我們對視，頭都不敢抬。　　去年冬天，有一次，濤濤忘了帶鑰匙，提早放學(xué)的他進(jìn)不了家門，竟然大冷天在樓棟里站了將近一個(gè)小時(shí)等媽媽下班回家。媽媽看著快凍...

在親子家庭中，孩子的專注力問題常常成為家長們關(guān)注的焦點(diǎn)。專注力，又稱注意力，是指個(gè)體在一定時(shí)間內(nèi)對特定對象的集中能力。孩子專注力不足，不僅影響學(xué)習(xí)效率，還可能對日常生活造成困擾。那么，當(dāng)孩子表現(xiàn)出專注力不佳時(shí)，家長應(yīng)如何應(yīng)對呢？首先，家長需要了解，孩子的專注力發(fā)展是一個(gè)逐步成熟的過程。不同年齡段的孩子，其專注力的持續(xù)時(shí)間不同。例如，學(xué)齡前兒童可能只能集中注意力幾分鐘，而學(xué)齡兒童則可以逐漸延長...

有時(shí)候，父母或許因?yàn)樯鷼猓蛟S一時(shí)情急，有心或者無意的把孩子某方面缺點(diǎn)無限放大，說出了負(fù)面的話語。比如你簡直就是一個(gè)笨蛋！你就是愛挑食！你性格太內(nèi)向了！等等，給孩子貼上了一個(gè)負(fù)面標(biāo)簽。     有時(shí)候，鄰居、老師或者其他人無意或者存心的一句話，比如你家孩子真固執(zhí)！這孩子就是坐不住！這孩子太小家子氣了！等等，也隨意給孩子貼上了一個(gè)負(fù)面標(biāo)簽。    還有些時(shí)候，因?yàn)橐恢睕]做好一件事，強(qiáng)烈的挫敗感...

1聽過一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)夫，有個(gè)嘮叨的妻子和好幾個(gè)孩子。本來房子就很擁擠，孩子到處跑，打鬧太吵；老婆又成天嘮叨不停，讓他整天脾氣暴躁，經(jīng)常忍不住沖他們發(fā)脾氣。有一天，他上山砍柴碰見了上帝，他向上帝請教：“上帝，如何才能獲得平靜？”上帝先是讓他把后院養(yǎng)的雞放到屋子里養(yǎng)，農(nóng)夫不明所以；又過了一周，上帝又讓他把后院養(yǎng)的牛牽到屋子里養(yǎng)，農(nóng)夫被鬧得不可開交。再去問上帝時(shí)，農(nóng)夫已臨近崩潰。上帝說，你回去把...

學(xué)員基本情況果果10歲半小學(xué)五年級班級20-25名喜歡街舞、表演、棒球、讀書、聽廣播 孩子存在問題：1、學(xué)習(xí)效率不高。寫作業(yè)慢，容易分心。2、閱讀理解能力不足。考試中閱讀理解題失分過多，答案簡單，表達(dá)不完整。 訓(xùn)練目標(biāo)：1、集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。2、提高閱讀理解能力和概括能力、口頭表達(dá)能力。3、提高自控能力與綜合素質(zhì)。 訓(xùn)練過程在訓(xùn)練初期的時(shí)候，根據(jù)老師對果果的觀察：對訓(xùn)練不認(rèn)真，浮躁、...

在成長的漫長旅程中，家庭關(guān)系對孩子的影響深遠(yuǎn)，尤其是與父親的關(guān)系，宛如一座燈塔，照亮孩子前行的道路；若關(guān)系不佳，則可能成為孩子成長路上的陰霾，滋生諸多問題。那些和父親關(guān)系不好的孩子，長大后往往暴露出以下四個(gè)明顯缺點(diǎn)。首先，他們在建立社會關(guān)系時(shí)會遭遇重重阻礙。由于內(nèi)心缺乏穩(wěn)定感，情緒極易波動(dòng)，宛如驚弓之鳥，外界稍有風(fēng)吹草動(dòng)，便可能引發(fā)情緒的狂風(fēng)暴雨。面對困難，第一反應(yīng)不是迎難而上，而是選擇放棄...

在親子家庭中，孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力常常是家長們最為關(guān)心的話題。如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，是每個(gè)家長都在探索的問題。其實(shí)，關(guān)鍵在于狠抓三件事：建立目標(biāo)、培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣。首先，建立目標(biāo)是孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的起點(diǎn)。一個(gè)清晰的目標(biāo)能夠讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義，從而產(chǎn)生內(nèi)在的動(dòng)力。家長可以和孩子一起討論，根據(jù)孩子的興趣和特長，設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是具體、可衡量的，比如...

01周末有空，只要天氣允許，我都會帶孩子去大自然中透透氣。比起城市里的游樂場，我更愿意帶她去郊外或森林公園里走一走，甚至還會去城市周邊的村莊待上兩天，讓她體會田間地頭的快樂和大自然的樂趣，自然生長。入夏后，天氣炎熱。每次出門，總被孩子奶奶攔下：“外面好曬啊，而且還有好多蚊子，在家里待著多舒服啊。”但我依然堅(jiān)持每月一到兩次帶著孩子去戶外踏青，我覺得這是給孩子最好的禮物。多年前，我看到過理查德·...

每1萬以色列人當(dāng)中，就有140名科學(xué)家和技術(shù)人員，要比美國的80人和日本的75人還多。以色列的人口高素質(zhì)得益于教育，盡管猶太婦女的文化教育素質(zhì)很高，但就業(yè)率卻低于其他民族，原因是她們要留在家里照看孩子，以確保孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。孩子的成就與家庭教育密不可分，猶太父母常常培養(yǎng)出天才。因?yàn)樗齻兞私夂⒆拥拿孛埽⒚鞒鲆恍┲匾?guī)則。01Encourage independent鼓勵(lì)孩子獨(dú)立鼓勵(lì)孩子相信...