心翔兒童心智成長課程體系簡介

心翔兒童心智成長課程體系介紹

一、心翔兒童心智成長課程開發理念

心翔兒童心智成長中心為南寧心翔心理咨詢公司下設的子品牌，是以兒童心理發展為軸心而開展具體工作的。我們一直致力于兒童青少年心理健康教育領域的課程研發，我們以培養孩子健康人格為使命，成就孩子做最棒的自己為目標，至今已服務了上千個家庭，并得到了孩子的喜愛和家長的認可。

中心開設的課程專門針對于3－12歲兒童青少年及其家長。以兒童心理學、兒童發展心理學理論為基礎。從評估到選擇適宜的孩子的個性化課程，結合活動拓展及社會實踐，同時提供父母成長培訓、家庭系統式養育指導、家庭結構式治療。全方位激發孩子的創造力，培養孩子的責任感，挖掘孩子的天賦才華，彰顯孩子的領袖力，為孩子打造個人及家庭全方位的成長解決方案。

中心定位于學校教育的補充，家庭教育的導航，孩子健康成長的樂園，心翔團隊將持續創新，不斷精進。從方向、技術、深入、再到療愈，我們嚴謹地陪伴整個過程，將“孩子心靈衛士”這一工作融入孩子整個成長的過程。用理論技術做指路燈，安靜地讓自己深入到每一個孩子、每一個家庭中，牽著他們的手，耐心地支持他們找到自己真正的力量前行。

我們的宗旨——讓愛與幫助從一而終，竭力打造全優孩子。

圍繞兒童心理學、發展心理學開展、設計相應課程。

心翔兒童青少年素質訓練中心開設的課程有：

針對孩子開設：兒童注意力訓練     兒童沙盤游戲       兒童情商培養      兒童心智成長（夏/冬）訓練營

針對家庭開設： 家庭系統式養育指導      家庭結構式治療   

幫助孩子發掘大腦潛力、有效提升兒童注意力；優化情緒管理、完善心理調節機制，提供安全支持的成長空間。同時更多關注孩子的心理問題，和家庭系統的健康發展，以全方位為您的孩子成長保駕護航。

二、兒童常見心理問題及發展性問題

1、兒童常見心理問題

★兒童焦慮癥：焦慮癥是指一組以恐懼與不安為主的情緒體驗。多見于女孩。兒童焦慮癥有三種類型：其中一種是分離焦慮，兒童與依戀對象、家庭或其他熟悉環境分離時出現過分焦慮；其二是社交焦慮，兒童與陌生人接觸式出現持續的過分退縮，妨礙與同伴正常交往；其三是恐怖性焦慮，患兒總是提心吊膽地害怕可能遇到的事物或情景。

★學習障礙：是學齡前兒童較常見的問題之一，它是指不存在智力低下學習技能忽的障礙和視覺、聽覺障礙，也沒有環境和教育剝奪以及原發性情緒障礙，人出現閱讀、書寫、計算、拼寫等特殊學習技能獲得障礙的一組綜合癥。

★注意缺陷多動障礙(ADHD)：又稱兒童多動癥，是兒童心理行為疾病中常見的一種問題。主要特征是明顯的注意力不集中和注意持續時間短暫，多動和沖動：常伴有學習困難或品行障礙。   

★兒童抑郁癥：兒童抑郁癥是指發生在兒童時期持續的心境不愉快，以抑郁情緒為主要特征。據聯合國兒童基金會報告，兒童和青少年的抑郁癥分別達到2．5％和8．3％?；純罕憩F為對游戲沒興趣，食欲下降，睡眠減少，哭泣，退縮，活動減少。患兒還可表現為注意力不集中，思維能力下降：自我評價低，記憶力減退，自責自罪，對學校和班級組織的各種活動不感興趣，容易激動，有時出現自殺念頭或自殺行為。

★品行障礙：主要表現為持久的、嚴重的違紀行為，在較大兒童中很常見，如逃學、偷竊、破壞公物和攻擊行為。

★兒童恐懼癥：恐懼情緒是兒童比較常見的一種心理問題，幾乎每個兒童在其心理發展的某個階段都曾出現過恐懼反應。兒童中最常見的是害怕動物、死亡、昆蟲、黑暗、學校等。

★兒童強迫癥：主要表現為反復地、不合理地擔憂，不得不通過行為來抵消所擔憂的危險以得到安心，有強迫觀念和強迫行為兩種類型，常伴有抑郁、焦慮。

★抽動癥：指局限于身體某一部位的一組肌肉或兩組肌肉出現抽動。表現為眨眼、擠眉、皺額、咂嘴、伸脖、搖頭、咬唇或模仿怪相等，并可伴發其他行為障礙，多見于5歲以上的兒童，男孩多于女孩。造成的原因有過分緊張，也可能因為眼角膜炎、氣管炎、脖子扭傷、落枕等未能及時治愈的軀體疾病而導致。

★入睡困難：指兒童在臨睡時不愿上床睡覺，即使躺在床上，也不容易入睡，在床上不停地翻動，或反復地要求父母給他講故事，直到很晚才能勉強入睡。

★孤獨癥：是一類以嚴重孤獨，缺乏情感反應，語言發育障礙，刻板重復動作和對環境奇特反應為特征的疾病。兒童孤獨癥的發病率較低，多見于男孩，男女比例為3．6：1。它是一種全面發育障礙，涉及兒童的認知功能、社會情感、社會化過程的相互關系的問題.

2、兒童常見發展性問題

★個性與情緒問題：自私、任性、霸道、固執、怯懦、嬌氣、退縮、自卑、易哭泣、易激惹、懶惰 、過分 敏感等。

★不良行為習慣：吸吮指趾、撕咬指趾甲、頻繁眨眼、抖腿、咬衣服、玩弄生殖器等。

★人際交往問題：亂發脾氣、好斗、說謊、嫉妒、不能友善地和他人相處以及破壞行為等。

★學習問題：視聽注意力難以集中、反應遲鈍、不喜歡學習等。

★親子關系問題：親子關系緊張、親子溝通不良、故意頂撞父母等。

三、兒童心理問題產生的原因

1、生物學因素和來自社會環境的影響

★生物學因素: 影響健康的生物學因素包括病原微生物、遺傳、 生長發育、衰老、個人生物學特征(包括年齡、性別、形態和健康狀況等)。從這個意義上講 ，遺傳因素、病毒或病菌感染、大腦受損，甚至父母親孕育子女時抽 煙酗酒，都會在兒童心理發展進程中有著重要的影響。如神經功能障礙、部分行為障礙等都是受生物學因素影響。其中遺傳是指父母的生物特性傳遞給后代的現象。這個生物基礎是兒童心理發展的物質前提，兒童則是在這種生物的物質前提下形成自己的心理。遺傳的不同奠定了兒童心理發展個體差異的初始基礎，每個兒童都具有其獨有的基因遺傳特性,這些基因密碼會影響該兒童心理發展的軌跡。

★來自社會環境的影響：社會環境主要指家庭、幼兒園以及周邊生活學習環境等。大多數不良習慣、學習上的問題以及社會行為問題都是受社會環境因素影響而引起的。在當代社會中，人們經常處于緊張學習、工作、生活之中，心理上的各種壓力沖突不斷增加 ，多元化的文化生活變化對兒童產生了不可低估的影響，不知不覺中影響了孩子們的心理健康發展。而網絡時代的來臨， 使得兒童與各種社會媒介零距離接觸，直接影響了兒童多種價值觀的形成，對兒童身心健康發展產生正負向影響不可估量。

2、家庭對兒童心理健康成長的影響

★“2+2+3”的家庭結構，生活空間的狹?。含F代家庭絕大多數仍是獨生子女家庭結構模式，“2+2+3”(爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽孩子)眾星拱月式的家庭結構，單元樓里樓上樓下相對無溝通的鄰里生活方式，使孩子在兒童時代接觸人群相對單一、年齡結構偏大，缺少與適齡童年玩伴的正常交往。長此以往，相應的認知發展、行為能力和社會交往能力、交互學習能力都會有不同程度的缺損 ，勢必影響孩子的心理健康發展。

★家長管教方式不當

(1)獨生子女家庭中對下一代的過分溺愛已成普遍問題。“溺愛型”的家長對孩子的大包大攬。導致孩子或依賴性強 ，或任性、專橫，不能和伙伴友好合作。隨心所欲、任性妄為、狂妄自大、唯吾獨尊、缺乏 自我管控能力，這些不良心理使得孩子不能很好地參與集體活動。

(2)有些家長對孩子過于嚴厲。對孩子實行“絕對服從”的高壓教育政策 ，兒童在這樣的環境中成長，

極易形成自卑、怯懦 、暴力、專橫等不良心理品質。

(3)事業型家長整 日忙于工作，把孩子托付給自己的父母或保姆看管，自己則沒有更多時間去關注

孩子的發展。缺少父母的陪伴、關愛是孩子形成不良心理品質的潛在誘因。

(4)經常吵架的父母或離異對孩子的影響重大。父母的離異，對孩子心理成長上的傷害是巨大的、長期的。年齡較小的孩子無法像成人那樣用語言去宣泄，就會出現攻擊性行為、退縮性行為。并會表現出緊張、不安、害怕、拒絕 、孤獨等問題行為，在青少年時代則會展現出叛逆甚至會表現出反社會傾向。

3、教師的教育方法

教師的教育方法是教師在對兒童實施教育過程中所采用的教育手段與方式方法。教師在兒童心理發展過程中起著非常重要的作用。尤其在幼兒階段教育中，教師不僅是一個施教者的形象 ，同時還是一種廣義上母親的角色。教師的褒揚與責備 ，甚至一個動作、一個眼神、一種習慣 ，孩子都會牢牢地記在心里。因此，教師的教育方式方法不僅直接影響到教育活動的有效開展，還會潛移默化地影響著兒童個性心理的形成與發展。做為施教者，在處理每個問題時，師者所彰顯的個性待征和教育教學方法 ，都會對兒童的心理健康發展有著深遠的影響。因此，教師應采用適合兒童、兒童又樂于接受的教育方式方法，積極引導其心理向健康方向良性發展。

四、心翔兒童心智成長課程設置

★針對孩子開設：兒童注意力訓練、兒童感統訓練、兒童沙盤游戲、兒童情商培養、兒童思維力訓練、兒童心智成長（夏/冬）訓練營、兒童心理輔導課

★針對家庭開設：家庭系統式養育指導、家庭結構式治療

五、心翔兒童心智成長課程收獲

    ★對于孩子：學會感恩父母，改善與父母、老師、同學，伙伴間的溝通模式與方法，獲得心理年齡與生理年齡的同步健康成長，樹立自信心、學會情緒管理、提高心理素質、學會人際相處技能、學會相互協助與支持！開啟心靈的力量，全面的客觀認識自我。認識他人，認識世界，感受旺盛的生命力，學會多個角度看待問題，訓練意志力、提高心理承受能力。

★對于家長：能夠助父母一臂之力，針對孩子在成長過程中會遇到的問題提出方案，幫助孩子面對各種問題。借助心翔心理的平臺，家長可以更好的獲得孩子的更多信息以及孩子內心的想法，進一步加強與孩子的溝通，加深理解孩子的心理活動變化。同時我們也會將從孩子這邊了解到問題及時同家長反饋。結合家長提供的信息與家長一起分析孩子內心的想法，幫助家長一起出謀劃策，為孩子的健康成長添磚加瓦。

六、如何選擇心翔兒童心智成長課程

六、免費一對一評估并獲得專屬成長方案

聯系方式：南寧心翔心翔心理——兒童心智成長中心

地址：南寧市葛村路31號鉆石年代廣場3樓商鋪

電話：0771-3307905      19162356954