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李玫瑾:青春期,家長一定要做的8件事!發(fā)表時間:2019-12-16 09:55 青春期對于一個孩子有多重要?家長的教育如果處理不好,會帶來多么嚴重的后果? 老師家長們,這個話題,一定要認真看看,這段時間用對了力氣,可謂是事半功倍;這段時間出了問題,真的會讓人追悔莫及! 最近聽說了一個關于家庭教育的優(yōu)質講座,講的就是這個事兒。這個講座是由中國人民公安大學教授、研究生導師李玫瑾在浙江省寧波市向上千名觀眾開講的《家庭的心理撫養(yǎng)》。 快來看看小編為您進行的摘錄與整理吧,聽李玫瑾教授都談到了什么。 01 為什么孩子到了青春期家長一定要注意 如果把人的心理年齡進行階段劃分的話,18歲之內,心理年齡可以劃分為很多個時期。 時期越多意味著變化越多,也就意味著可塑性越強。 那么,18歲內,哪個階段變化最多呢? 排在第一位的是6歲以前,第二位的是青春期。 ☆ 身高變化帶來心理變化——對待父母從仰視到平視 身高不像性,性是內分泌的問題,身高是視覺。 孩子只要對成人是仰視的,心理上就有一種不得不服從的感覺。 而當孩子已經對成人是平視、俯視的時候(孩子進入青春期后,在身高上,對很多女老師基本上就是俯視了),他會覺得老師、家長現(xiàn)在說我得掂量掂量了! 有的爸爸打孩子,孩子說你別打我,再打我也動手了。 他已經跟你平起平坐了,身高會決定他的視線,視線會影響他的心理,他會開始不服了。 而在青春期,孩子年均身高增長6到11公分,說話的聲音也有變化。 此外,孩子發(fā)育會影響到他的心理,這種心理變化我概括了幾點:獨立性強、更在乎自尊、性意識覺醒。 ☆ 性意識的覺醒——需要家長的特別關注 什么是青春期,就是性發(fā)育期。 心理學的定義是能夠生育后代的生理變化及完成。這個過程中,我們會出現(xiàn)這樣一些評判,有人說這是人心理最危險的時期。 人初次出現(xiàn)不良行為的高峰年齡點在哪? 12歲開始逃學了,15歲是高峰期。這個年齡段孩子最容易出問題。 孩子生理已經發(fā)育了,在這個階段會有一些異常的表現(xiàn),但這個表現(xiàn)如果限于青春期,也不要大驚小怪。 當孩子出現(xiàn)這種情況的時候,首先是回避,男孩跟男孩玩,女孩跟女孩玩。 孩子會私下看書、看網(wǎng)絡、看手機了解這些事,這種結果經常會有一些隱性接觸,導致他們出現(xiàn)這個問題,也就是滿腦子都是這個事,最后就想實踐一把。 青春期性問題非常危險,孩子很容易被虛幻的東西吸進去,而且一旦吸進去就出不來。 青春期性行為不要隨意發(fā)生,一旦發(fā)生再甩掉真的很難。 孩子處于這個階段時,家長要特別關注這個問題。 02 當孩子進入青春期, 家長要改變你的教育模式,做到8件事 當你的孩子進入青春期: 首先,父母要改變你所有的教育模式。 早年你可以說快寫作業(yè)去,走我們上學去。到這個階段不要這樣了。告訴孩子,你現(xiàn)在長大了,有一些事要自己做,需要幫助時你就說話,你如果不說的話,我不管,你要自己管自己。而家長則要暗中盯著孩子的一舉一動,只是表面上開始放手。 第二,把孩子當作自己的同事一樣尊重對待。 有的女孩子也是這樣。有一個單親媽媽看女孩子日記,結果孩子離家出走,媽媽很著急。那時候在央視《今日說法》節(jié)目,我和這位媽媽有一個連線,媽媽問我怎么辦。我問她一個問題,如果你的同事在辦公桌放一本日記你會翻看嗎?她說不會。那你為什么看孩子的日記?她說我想了解她的心理。但孩子已經長大了,她需要有一個獨立的心理空間了。你不能這樣去了解她的心理,而是要尊重她,不要動涉及她隱私的東西。 第三,要讓他參與家庭大事。 孩子走向工作單位,往往是要先做領導的助手,所以一定要有動手能力。作為家長,家里老人病了,周一到周五你照顧,周六、周日讓孩子照顧,這樣你老了他也會照顧你。 第四,善于從孩子的態(tài)度中發(fā)現(xiàn)自己教育方式的問題。 當孩子對你不尊重的時候,你一定有不自重的表現(xiàn)。有的父母愛得沒有節(jié)制,他今天對你不尊重,明天出去對老者也不尊重,他以后有苦頭吃。在家里你要讓他明白,讓他先反省自己,然后再告訴他。 第五,要關注孩子最好的朋友及其相關家庭背景。 我們要讓孩子有朋友,但又不能讓他跟不好的朋友同流合污。 第六,要關注孩子的興趣,盡可能與他共同感興趣。 找到孩子的興趣點,也是找到他未來的職業(yè)所向。 第七,要給孩子信任,減少不必要的嘮叨。 孩子青春期時,你一定要注意,不要嘮叨,你的嘮叨只會讓他離你越來越遠,話要說,一兩句足夠了。 第八,為他的善良、成功、負責表現(xiàn)出驕傲。 我們夸孩子不能只是以學習多好作為評判,而是看孩子是否懂事,我生病的時候他怎么照顧我,孩子在班里是不是做了一件對別人有幫助的事。 我孩子跟我說,媽媽,我們班上有一個孩子大家都不理他,但我知道他父母離婚了,我以后要跟他做朋友。 我就夸我的孩子,哎呀你真懂事,你知道別人不好,但是愿意去了解這是為什么。這樣的時候,你要肯定孩子。 03 減輕Ta的學習壓力, “幫孩子打開另外一扇門” 孩子處于青春期,父母第一要做到讓他保持健康。 這個階段孩子學習壓力非常大,你能做的不是幫他做作業(yè),也不是替代老師給他講課。 你做什么? 除了生活以外最重要的是陪他運動。 每周末拿兩個半天帶著他出去運動,比如說走步、打球、游泳。 你要相信,他心情越好,學習越輕松,他越煩躁,學習成績就會越差,弄不好會得抑郁癥。 現(xiàn)在,很多孩子所處的環(huán)境,學習的競爭非常激烈。我還是那個觀念,如果孩子學習上失敗,恰恰是老天已經告訴你他不擅長這個方面,你要幫他打開另外一扇門。 如果父母都不知道幫孩子打開另外一扇門,孩子怎么知道打開哪個門。 2008年我的孩子上中學,數(shù)學不太好,家長會上,老師總是說孩子數(shù)學這樣考不上大學。 有一次我聽急了,我當時就說,據(jù)我所知丘吉爾數(shù)學不及格不影響他的成功。 在這個過程中,作為母親,我堅持讓孩子鍛煉自己的能力。 青春期出問題的孩子中,很多是學習的失敗者,父母要幫他找一條路,幫他打開另一扇門,老師是管全體學生的,父母是一對一的,父母在這個問題上有更大的責任。 04 孩子戀愛了怎么辦? 不要回避性教育 你可以冷靜談幾點: 第一,孩子我發(fā)現(xiàn)你長大了,你開始愛別人了,而且別人也愛你了,說明你還是挺可愛的。 也就是,首先讓孩子明白這是一種很美好的情感。 第二,愛情有時候會讓人很激動,但是也有一些危險,他的危險在哪要告訴他。 像我剛才講的,性行為和愛有關,但在沒有能力為自己負責、沒有真正確定關系的時候不要有性行為。 可以跟孩子討論異性,什么人可以做一生的朋友,但不能做戀人,不能做愛人,不能做伴侶。 這些從初中就可以跟孩子討論,讓孩子早一點明白異性,明白未來走入家庭生活時,你要的是什么。 此外在性的問題上也不要回避。 讓孩子首先覺得面對這個事很坦然,只不過不是現(xiàn)在的事。 第二,告訴他性是怎么一回事,性教育在初中就應該有了,孩子進入青春期后,要用很輕松的方式把這個問題向孩子講清楚。 05 孩子,今天是你的生日, 你該為自己負責了! 跟孩子講一講過生日的意義。選擇大的時間節(jié)點,比如10歲、14歲、16歲,你告訴孩子,這個生日和別的生日有什么不同:例如,10歲有民事權利,16歲就要承擔全部刑事責任。 你要告訴孩子,之前很多事是爸爸媽媽代你擺平,以后你做事要自己負責,要有責任感。 要告訴他哪些事堅決不能做,你可以給他數(shù)幾個行為,比如說殺人放火等。 孩子16歲的時候,家長也要告訴他,你現(xiàn)在甚至可以出去找一點事干了,但是如果出問題,你要承擔全部責任,這個問題一定要警告孩子。 青少年犯罪中,孩子們做一件荒唐事,會失去很多。有的孩子跟媽媽吵架,一晚上出去做了3起案件,因為這3起就被判了十年。十年時間,孩子什么事都耽誤了。 總之,告訴孩子,人最重要的是什么?
媽媽對你有情你會很幸福,媽媽對你無情你會過得很慘。 你對別人無情,這個世界就很冷酷,你對別人有情,這個世界就很美好。 青春期中,比起學習,學會做人更重要。 不要讓孩子出一些嚴重的錯誤,這才是關鍵。 |