每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)遇到各種各樣的困境或挑戰(zhàn)。有些困難會(huì)隨著父母的幫助、孩子的成長(zhǎng)而得到改善或消失；而有些可能會(huì)隨著時(shí)間加劇，以致嚴(yán)重影響孩子的身心健康。

這些困難包括但不限于：

情緒方面：情緒易激惹、愛發(fā)脾氣、情緒難安撫、任性、焦慮、抑郁、恐懼等。

行為方面：違反規(guī)則、不聽指令、破壞性行為、攻擊性行為、對(duì)立違抗行為、退縮、孤僻、多動(dòng)等。

學(xué)業(yè)方面：入學(xué)不適應(yīng)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏、學(xué)習(xí)興趣低、注意力不集中，厭學(xué)、拒學(xué)等。

社交方面：社交規(guī)則缺乏、交往興趣低、易發(fā)生人際沖突、不合群、選擇性緘默等。

創(chuàng)傷事件：如父母離異、搬家、轉(zhuǎn)學(xué)、親人離世，或其他突發(fā)自然或人為傷害事件等。

這些困境這都是在向父母及周邊發(fā)出信號(hào)：請(qǐng)來(lái)幫助我，幫助我面對(duì)困難，幫助我更好的成長(zhǎng)。

作為父母，我們需要敏感的捕捉到這些信號(hào)，積極主動(dòng)地給與孩子適當(dāng)?shù)膸椭部梢岳蒙磉叺母鞣N資源，包括專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)，調(diào)動(dòng)一切資源與力量，給孩子個(gè)性化的發(fā)展以支持，幫助孩子順利度過成長(zhǎng)的危機(jī)。

基于此，心翔兒童心智發(fā)展中心的兒童發(fā)展評(píng)估與指導(dǎo)，通過為孩子提供兒童發(fā)展的專業(yè)評(píng)估，助力兒童健康發(fā)展，讓成長(zhǎng)更科學(xué)。

1.專業(yè)的兒童發(fā)展評(píng)估：以游戲治療為媒介，兒童在游戲中用其最自然的溝通方式來(lái)完全表達(dá)及展露自己的情感、想法、經(jīng)驗(yàn)、及行為，咨詢師根據(jù)兒童表現(xiàn)并為其進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。

2.家長(zhǎng)一對(duì)一咨詢：咨詢師與家長(zhǎng)進(jìn)行面談，了解兒童早期成長(zhǎng)史、在家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境中的表現(xiàn)，綜合收集跟孩子成長(zhǎng)相關(guān)的多種要素，結(jié)合父母期望，明確兒童需要得到幫助和提升的方向。

3.家庭教育指導(dǎo)：根據(jù)孩子的問題與困擾，提供個(gè)性化、可操作的家庭指導(dǎo)建議。

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心翔心理兒童心智發(fā)展中心，隸屬于心翔心理，依托于心翔心理專家團(tuán)隊(duì)和科研力量而建立，服務(wù)于兒童的心理健康和心理能力提升。

服務(wù)范圍：兒童的溝通與交往能力、抗挫折能力、親子關(guān)系、注意力和堅(jiān)持性、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)能力、分離焦慮與環(huán)境適應(yīng)、情緒調(diào)節(jié)、自我認(rèn)知與自信心、規(guī)則意識(shí)與秩序感等。

中心常年開設(shè)兒童陽(yáng)光心理干預(yù)、沙盤游戲、情商訓(xùn)練、專注力培養(yǎng)、心理畫、藝術(shù)心理等系列課程。

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